（通訊員史夢(mèng)璐吳凡）11月14-15日，材料學(xué)院開展心理委員、寢室長(zhǎng)心理助人技能培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由材料學(xué)院“如是”心理協(xié)會(huì)主辦，材料學(xué)院“如是閣”心理輔導(dǎo)員工作室指導(dǎo)老師史夢(mèng)璐主講，如是心理協(xié)會(huì)成員、全院本科生與研究生心理委員、2020級(jí)寢室長(zhǎng)近兩百人參與培訓(xùn)。
14日晚19：00，在材料樓326報(bào)告廳，第一場(chǎng)培訓(xùn)如期舉行，史夢(mèng)璐老師首先分享了心理委員的出現(xiàn)與發(fā)展，強(qiáng)調(diào)了心理委員“同輩互助”“心理健康知識(shí)宣傳”“活動(dòng)組織與宣傳”“危機(jī)識(shí)別與上報(bào)”四個(gè)方面的工作職責(zé)與要點(diǎn)。其次科普了“心理咨詢是什么”與“何時(shí)可以或需要尋求心理咨詢”，引導(dǎo)大家作為心理協(xié)會(huì)成員和心理委員，自己需要正確了解心理咨詢，建立積極、科學(xué)的求助觀，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了同輩心理助人也需要遵循保密與保密例外。隨后講述了傾聽的重要性、傾聽的五個(gè)禁區(qū)、會(huì)談七種技術(shù)，并現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)同學(xué)完成了一場(chǎng)談話演示。最后，給心理委員布置了“制作班級(jí)同輩互助邀約卡”和“三人小組練習(xí)傾聽”的任務(wù)，以此促進(jìn)心理委員將所學(xué)用于工作，提高工作技能、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
15日晚19：00，在L2105教室舉辦了第二場(chǎng)培訓(xùn)，圍繞“心理危機(jī)的概念與表現(xiàn)”“對(duì)自殺的認(rèn)識(shí)與識(shí)別”“同輩可以做的事情”等主題，史夢(mèng)璐老師首先通過(guò)心理危機(jī)的“不可避免”“后果嚴(yán)重”“可予干預(yù)”三個(gè)方面，以及高校心理工作“校-院-班-寢”四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，闡述了參加培訓(xùn)的必要性和重要意義。通過(guò)幾個(gè)典型案例講解了心理危機(jī)的概念、分類和具體表現(xiàn)，重點(diǎn)為大家科普了抑郁的表現(xiàn)、對(duì)抑郁的誤解和應(yīng)對(duì)方法。在最后互動(dòng)環(huán)節(jié)，了解大家對(duì)自殺的看法，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)、識(shí)別自殺危機(jī)的具體線索，消除大家對(duì)自殺的一些誤解。
史夢(mèng)璐老師在培訓(xùn)始終強(qiáng)調(diào)“同輩心理工作的核心是在乎和愛”，正如江光榮老師倡導(dǎo)的“人間的生命再卑微也值得尊敬，助人的事業(yè)再平凡也值得追求”的助人理念。
此次系列培訓(xùn)增加了學(xué)院心理協(xié)會(huì)成員、心理委員、寢室長(zhǎng)對(duì)心理健康知識(shí)和工作方法的掌握與了解，幫助他們認(rèn)清了自己在學(xué)校心理工作四級(jí)網(wǎng)絡(luò)中的重要作用，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感，為學(xué)院心理健康工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
