6月25日下午,為做好學(xué)院2019年人才培養(yǎng)方案修訂工作,全面提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,我院在314會議室組織召開了2019年人才培養(yǎng)方案審核論證會,院內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)指導(dǎo)委員會成員,各專業(yè)負(fù)責(zé)人,分管教學(xué)副院長、行業(yè)代表、用人單位代表、高校同行代表,學(xué)生代表及教務(wù)處相關(guān)人員參加了此次會議。
![](/__local/3/37/68/E5B4A65D356CD36A42DBAE9E6C3_77AA5EE5_489BD.jpg)
會上,各專業(yè)教研室主任圍繞專業(yè)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、能力素質(zhì)構(gòu)成、課程體系設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)等方面進(jìn)行匯報。在聽取匯報后,各代表專家們分別對各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行點(diǎn)評,重點(diǎn)就各專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位與課程設(shè)置的契合度,各專業(yè)培養(yǎng)方案與教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)的吻合度,各專業(yè)特色與方案各環(huán)節(jié)設(shè)置的關(guān)聯(lián)度等方面進(jìn)行了深入論證,并與相關(guān)專業(yè)教研室主任討論交流,提出了寶貴的意見和建議。
通過此次論證會,各專業(yè)重新審視了教學(xué)設(shè)計(jì)方面存在的不足,系統(tǒng)梳理了人才培養(yǎng)方案修訂中的問題與經(jīng)驗(yàn),有利于鞏固我院專業(yè)建設(shè)取得的成果,進(jìn)一步完善專業(yè)頂層設(shè)計(jì),學(xué)院始終高度重視人才培養(yǎng)方案的修訂工作,定期組織修訂人才培養(yǎng)方案,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。